Déroulement des visites

Voici nos conseils pour faire de cette activité une belle expérience, autant pour les jeunes que pour vous et les professionnels invités.

Pour plus de détails sur le déroulement des visites, consultez le Guide de présentation de l’activité.

AVANT : Bien se préparer

Télécharger la liste de vérification en vue de faciliter votre préparation pour l'activité.

1. Réserver le matériel
Une semaine avant la tenue de l’activité, assurez-vous de disposer d’un ordinateur et d’un projecteur. Réservez le matériel au besoin.

2. Avertir le secrétariat
Dans les jours précédant la tenue de l’activité, veuillez avertir le secrétariat ou les personnes responsables de l’accueil des visiteurs de la venue du conférencier. Assurez-vous également qu’une personne le dirige vers le local où il est attendu.

3. S’assurer d’avoir reçu le matériel de MaCarrièreTECHNO.com
Vous devriez recevoir l’ensemble du matériel nécessaire à l’activité quelques jours avant la ou les présentations. Si ce n'est pas le cas, contactez-nous!

4. Préparer les élèves
Le cours précédant la présentation du conférencier, informez les élèves de la tenue de l’activité et expliquez-en brièvement le déroulement et l’objectif.

Encouragez les élèves à faire des recherches et à réfléchir sur la profession du conférencier, l’organisation pour laquelle il travaille ou encore son secteur d’activité en parcourant le présent site. Ils peuvent aussi découvrir leur propre personnalité techno grâce à notre quiz.

Enfin, encouragez les jeunes à participer lors de l’activité en les aidant à préparer des questions. Voir nos suggestions de questions.

PENDANT : Assurer un encadrement

1. Assurer l’introduction du conférencier à la classe
La journée de l’activité, présentez le conférencier à votre classe à l’aide de la courte fiche de description qui vous aura été transmise par courriel.

2. Rester présent et vigilant
Autant que possible, restez en classe pendant la présentation. Soyez prêt à intervenir en cas de besoin. Les étapes de la présentation sont plus amplement décrites dans le Guide de l’activité.

3. Laisser libre cours aux questions
À la fin de la présentation, encouragez vos élèves à interagir avec le professionnel invité. Vous êtes vous-même invité à participer à la discussion.

APRÈS : Terminer sur une bonne note

1. Place au sondage d’évaluation
Remplissez votre sondage d'évaluation pour nous transmettre vos impressions sur l’activité et ainsi nous aider à améliorer la formule proposée.

Il en va de même pour les sondages de vos élèves :

Sondage en ligne ou Sondage à imprimer
Par ailleurs, vous pouvez également vous servir de ce court questionnaire en guise d’exercice pondéré pour votre groupe.

2. Faire un suivi avec nous
Faites-nous ensuite parvenir votre sondage ainsi que ceux de vos élèves par la poste à l’aide de l’enveloppe-réponse préaffranchie qui vous aura été remise en même temps que le reste du matériel.